Độ Lê - Chương 105

Giáo sư Tôn muốn kết thúc trận đấu ngớ ngẩn này ngay lập tức, liền đưa ra đề tài nghiên cứu của mình:  

“Ba phương pháp phục hồi san hô bạc màu không cần protein sốc nhiệt? Anh có biết không?”  

Câu hỏi vừa đưa ra, toàn bộ học sinh, phụ huynh, giáo viên đều há hốc mồm.  

Câu này… nghe còn không hiểu nổi đề bài, trả lời sao đây!  

Thẩm Gia Thanh nhìn Tôn Thao Thịnh, cậu ta vênh váo tự đắc, như thể ba mình là người giỏi nhất thế gian.  

Nhưng các phụ huynh ở đây không nghĩ vậy, họ chỉ thấy giáo sư Tôn hơi bắt nạt người khác.  

Lấy đề tài chuyên môn nghiên cứu cả đời của mình ra làm khó một sinh viên trẻ tuổi, thật không công bằng chút nào.  

Tuy nhiên, luật là luật.  

Dù chỉ là trò chơi giải trí, nhưng thứ hạng cạnh tranh giữa các em nhỏ lại rất quan trọng.  

Các phụ huynh hôm nay cũng phải cố hết sức để giúp con đạt điểm cao nhất.  

Giáo sư Tôn tưởng Tư Độ không thể trả lời được câu hỏi chuyên môn này, đang định tự hào nói ra đáp án.  

Không ngờ, Tư Độ không cần suy nghĩ, trả lời ngay:  

“Thứ nhất, đưa vào loại tảo zooxanthellae SYM-15 chịu nhiệt. Thứ hai, điện phân nước biển để tăng nồng độ carbonate. Thứ ba, dùng sóng âm kích thích ion canxi lắng đọng.”  

Thẩm Gia Thanh tròn mắt: “Anh Tư Độ… giỏi thế ạ?”  

Khương Bảo Lê không ngạc nhiên.  

Biểu hiện bình thường của anh ấy mà.  

Giáo sư Tôn lùi hai bước, sửng sốt nhìn Tư Độ: “Anh… anh… sao anh biết! Đây là luận văn của tôi, chưa công bố, sao anh biết được! Anh đã xem trộm luận văn của tôi?”  

Tư Độ mỉm cười thản nhiên: “Tôi không cần đọc tác phẩm của giáo sư. Đây là nghiên cứu rất đơn giản, năm tôi 14 tuổi đã đọc lý thuyết liên quan rồi.”  

Cú tát này quá bất ngờ.  

Các phụ huynh xung quanh thì thầm bàn tán.  

Giáo sư Tôn suy sụp, mặt tái mét, run rẩy chỉ vào chàng trai đeo khẩu trang:  

“Anh… rốt cuộc là ai!”  

“Tôi là anh của Thẩm Gia Thanh, Thẩm Dục Lâu.”  

Khương Bảo Lê: …  

Đừng báo tên người khác gây hấn chứ!  

“Thẩm Dục Lâu… chưa nghe bao giờ.”  

“Kẻ vô danh, không đáng nhắc tới.” Tư Độ cười nhạt.  

Khương Bảo Lê hiểu, anh đang tận hưởng cảm giác bắt nạt người khác, nhất là khi thấy giáo sư Tôn thất thần như vậy.  

Anh đang rất khoái chí!  

Giống như cao thủ hạng kim xuống khu vực tân thủ chơi trội vậy.  

Đến lượt Tư Độ đặt câu hỏi.  

Câu hỏi của anh ai cũng hiểu được:  

“Khi cò quăm châu Phi* mớm mồi cho con non, con non phải thực hiện động tác gì mới nhận được thức ăn?”  

(*cò quăm châu Phi: hay còn gọi là cò quăm trắng châu Phi, có tên khoa học là *Threskiornis aethiopicus*. Đây là một loài chim thuộc họ Threskiornithidae, thường sống ở các vùng ngập nước và đồng bằng. Loài này có bộ lông trắng, ngoại trừ phần đầu và phao câu màu đen 

Cò quăm châu Phi được biết đến với khả năng thích nghi tốt và thường xuất hiện ở các khu vực có nước ngọt hoặc nước lợ. Chúng là một phần quan trọng của hệ sinh thái, giúp kiểm soát côn trùng và duy trì sự cân bằng môi trường.)

Nghe có vẻ không khó lắm.  

Ít nhất không khó hiểu như câu hỏi của giáo sư Tôn.  

Khương Bảo Lê hơi lo lắng, kéo tay áo Tư Độ: “Có dễ quá không? Ông ấy là giáo sư sinh vật mà.”  

Cô tưởng anh cũng sẽ dùng câu hỏi học thuật siêu khó để phản kích!  

Không phải thứ tưởng như trong “Thế giới động vật” này.  

Tư Độ liếc cô: “Giáo sư Tôn còn chưa sốt ruột, cô sốt ruột cái gì.”  

“Dĩ nhiên ông ấy không sốt ruột rồi, câu này dễ mà.”  

“Dễ thì cô trả lời thử xem?”

“……”

Tạm biệt.

Khương Bảo Lê lui về đứng cạnh Thẩm Gia Thanh, không nói thêm một lời nào nữa.

Thẩm Gia Thanh ghé sát cô, thì thầm:

“Em biết câu đó.”

Khương Bảo Lê thở dài một hơi.

Cô đã quá nhỏ nhen rồi.

Có lẽ, ngay từ đầu, Tư Độ cũng chẳng hề định giúp Gia Thanh thắng cuộc?

Tôn giáo sư thì dốc toàn lực, quyết tâm dùng cả đời tích lũy học thuật của mình để trả lời câu hỏi của Tư Độ.

Nào ngờ — chỉ vậy thôi sao?

Dù câu hỏi trông có vẻ đơn giản, nhưng Tôn giáo sư hoàn toàn không để tâm đến việc cò quăm châu Phi có phản thực hay không!

Vì chuyện đó chẳng hề có giá trị nghiên cứu học thuật gì cả!

Tôn giáo sư hừ lạnh một tiếng:

“Đáp án là: đa số chim non, khi ăn, sẽ dùng mỏ gõ nhẹ vào cổ họng của ba mẹ, tạo ra kích thích vật lý đủ mạnh để khiến chim trưởng thành phản thực, từ đó nhận được chất dinh dưỡng!”

Tim Khương Bảo Lê chùng xuống, nhìn sang Thẩm Gia Thanh, cũng thấy gương mặt cậu bé cúi gằm, ỉu xìu.

Câu hỏi này, đúng là quá dễ thật.

Một học sinh tiểu học như Gia Thanh còn biết chim non ăn thế nào cơ mà.

Tôn giáo sư đắc ý bước xuống sân khấu thi đấu.

Tôn Thao Thịnh thì nhảy cẫng lên vui mừng, ăn mừng chiến thắng của ba mình, còn làm mặt quỷ, ra sức chế nhạo Thẩm Gia Thanh.

Thế nhưng—

Khi giáo viên trọng tài công bố điểm số, Tôn Thao Thịnh lập tức hóa đá.

Tôn Thao Thịnh: 80 điểm.

Thẩm Gia Thanh: 100 điểm.

“Gì cơ, nhầm rồi à?!” Tôn giáo sư bất mãn chất vấn, “Tôi mới là người thắng mà! Chuyện gì thế này?!”

Giáo viên trọng tài giải thích:

“Tôn giáo sư, câu hỏi vừa rồi của phụ huynh Thẩm Gia Thanh, ông đã trả lời sai.”

“Sao có thể!”

Tư Độ cất giọng:

“Câu hỏi của tôi là: Khi cò quăm châu Phi phản thực thức ăn cho chim non, chim non cần thực hiện hành động gì để hấp thụ được chất dinh dưỡng?”

“Đúng thế! Chim non dùng mỏ mổ vào cổ họng chim trưởng thành, kích thích phản thực, rồi ăn — có gì sai? Không ai có thể nói tôi sai!”