[mạt Thế] Tôi Là Chủ Thần Thế Giới Sương Mù - Chương 268: Tiết Học Huyền Học

Các tiết học về d.ư.ợ.c tề hiện nay phần lớn vẫn chỉ giảng lý thuyết, nội dung thực hành phải đến kỳ sau mới bắt đầu. Mục đích chính của học kỳ này là nhận biết các đặc tính, đặc trưng của phần lớn vật liệu siêu phàm cơ bản, cũng như hiểu rõ những vật liệu nào tuyệt đối không thể dung hợp, những vật liệu nào có tính tương hợp rất tốt, và một số phương t.h.u.ố.c phổ thông, nền tảng.

Nói đơn giản, nội dung của nửa đầu học kỳ này gần như đều phải dựa vào học thuộc lòng để xây dựng nền tảng. Đối với Hứa Trật mà nói, việc này quá dễ dàng.

Một cây thực vật siêu phàm cần phải ghi nhớ một lượng lớn thông tin, chẳng hạn như hình dạng, đặc trưng, kết hợp với loại gì thì sinh ra hiệu quả thế nào, loại nào tương khắc, cần dùng vào lúc nào và liều lượng bao nhiêu. Những thứ này vốn khiến học sinh bình thường chỉ nhìn thôi đã thấy đau đầu, còn với Hứa Trật thì chỉ cần liếc qua vài lần đã nhớ như in.

Môn Dược Tề học tạp, lượng kiến thức cần thuộc nhiều, nhưng tỷ trọng trong điểm thi lại không quá cao, vì thế so với các môn khác, học sinh thường tỏ ra lơ là hơn.

Nguyên nhân điểm số chiếm tỷ trọng ít, chính là vì d.ư.ợ.c tề không phải ai trong số siêu phàm giả cũng có thiên phú. Họ chỉ cần học một số kiến thức cơ bản, nắm vững phần “thường thức” là đủ. Nếu phát hiện học sinh có thiên phú, sẽ đặc biệt bồi dưỡng thêm. Dù sao, d.ư.ợ.c tề vốn là môn học gắn liền với tiền bạc!

Không có siêu phàm giả nào có thiên phú này lại chịu từ chối việc học sâu hơn, bởi ngay cả siêu phàm giả—không, chính vì là siêu phàm giả—họ càng cần tiền hơn người thường!

Vì vậy, tuy tỷ trọng điểm không cao, nhưng môn Dược Tề vẫn luôn là một môn học nóng, ai cũng muốn thử xem mình có thiên phú hay không, đồng thời cũng cần biết những kiến thức thường thức cơ bản.

Giáo viên trên bục chiếu hình ảnh một cây thực vật siêu phàm lên màn, rồi bắt đầu giảng giải chi tiết về nó. Hứa Trật vừa nghe, vừa lật sách ghi nhớ. Thực tế, tinh thần lực của cô hiện đã đủ mạnh để vừa làm hai việc một lúc. Khi lật sách, Hứa Trật chú ý đến một điểm—

Phần lớn thực vật siêu phàm hiện nay, thực ra đều được mang hạt giống từ Vùng Đất Thất Lạc về rồi nuôi trồng nhân tạo.

Nói cách khác, trong đất đai của thế giới hiện thực, hiếm khi sinh ra “thực vật siêu phàm bản địa”.

Không chỉ thực vật siêu phàm, mà ngay cả sinh vật siêu phàm hiện nay, đa số cũng từ Vùng Đất Lạc chạy ra, hoặc bị nơi đó lây nhiễm đồng hóa, hoặc do con người bắt về rồi nuôi dưỡng sinh sản. Bản địa thì cực kỳ hiếm hoi.

Những điều này trong sách Lịch Sử cũng từng nhắc đến.

Hầu hết lõi thuộc tính có phẩm chất cao đều đến từ việc săn bắt trong Vùng Đất Lạc, nhiều loại vật liệu siêu phàm quý hiếm cũng chỉ có thể tìm thấy khi tiến vào đó.

Có vẻ như, Vùng Đất Lạc mới là nguồn gốc của tất cả siêu phàm, khó trách vì sao mọi người lại coi trọng suất vào đó đến vậy.

Tiết Dược Tề đối với Hứa Trật mà nói trôi qua rất nhanh, giáo viên cũng không kiểm tra gì cô, chỉ tặng cô một bộ dụng cụ để bày tỏ thiện ý trước giờ học. Hứa Trật tiếc nuối vì tiết này không kiếm được điểm học phần nào, nhưng ngay sau đó, môn học mà cô mong đợi từ lâu xuất hiện—tiết Huyền Học!

Tất nhiên, “Huyền Học” là cái tên mà Hứa Trật tự gọi thầm trong lòng.

Tan tiết, Hứa Trật đã chuẩn bị tâm lý, nên khi đổi phòng học, đối diện với mấy bạn cùng lớp chủ động tiến lại bắt chuyện, cô cũng có thể diễn xuất trơn tru.

Cô phát hiện bản thân có một vấn đề: khi áp lực sinh tồn đủ lớn, diễn xuất và kiên nhẫn của cô cũng rất dồi dào; nhưng khi môi trường hơi lỏng lẻo, cảm giác nguy cơ giảm bớt, cô lại dễ bộc lộ bản tính.

Đây là điều không hay, cô phải giả vờ giống thật hơn nữa mới được!

Mang theo suy nghĩ đó, trên đường đến lớp học tiếp theo, cô luôn giữ nụ cười và kiên nhẫn, đáp lại vừa phải những câu hỏi ríu rít xung quanh. Họ quá tò mò về cô, chuyện gì cũng muốn hỏi.

Tuy vậy, Hứa Trật vẫn chú ý thấy cô gái lần trước bị cô làm hoảng sợ vì thái độ không kiên nhẫn, giờ cứ đi sau, nhìn cô bằng ánh mắt vi diệu.

Ánh mắt kia như đang oán thầm: sao chỉ khó chịu, hung hăng với mỗi mình thế?

Hứa Trật hơi nhướng mày, giả vờ như không thấy.

Không còn cách nào, ai bảo mày xui xẻo, đúng lúc đụng phải khi tao mất kiên nhẫn nhất chứ.

Phòng học tiết thứ hai ở tầng cao nhất, khi Hứa Trật đến nơi, phát hiện lớp học này lại là… lộ thiên? Thật mới mẻ, chẳng lẽ sắp thật sự phải “quan sát sao trời”?

Lần này, khi cô tùy ý chọn chỗ ngồi, thì khác với trước, xung quanh lại có vài bạn từng tìm cách bắt chuyện với cô, giờ cảm thấy cô “rất gần gũi” nên ngồi cạnh.

Các cô ấy nhìn cô bằng ánh mắt ngưỡng mộ, sùng bái. Tuy ríu rít nhiều chuyện, nhưng thỉnh thoảng Hứa Trật nhìn thấy ánh mắt kiểu ấy, lại cảm thấy cũng đáng để nhẫn nhịn thêm một chút.

Khoảng cách giữa tiết một và tiết hai không lâu, chẳng mấy chốc, tiết học đã bắt đầu. Lần này giảng bài là một “lão giả” trông đã có tuổi.

Đôi khi, có thể nhìn “ngoại hình” để phán đoán thực lực của siêu phàm giả, nhưng chỉ trong trường hợp đặc thù. Ví dụ, thầy giáo trong Quang Minh Viện, nếu bề ngoài đã có tuổi, tất nhiên đã trải qua những năm tháng dài, thực lực ắt sẽ rất cường đại.

Vậy ra, thầy dạy môn “Huyền Học” lại là người trông mạnh nhất trong số các giáo sư sao?

Ngay trước khi bước vào lớp, vị giáo sư già này đã chú ý đến Hứa Trật đang được “chúng tinh phủng nguyệt”.

Phải biết rằng, lớp đặc chiêu vì tính chất đặc biệt, học sinh nào cũng kiêu ngạo, ai cũng không phục ai, không mấy khi chịu lập bè phái. Nhiều lắm cũng chỉ hai ba người chơi chung. Cảnh tượng như bây giờ là lần đầu tiên ông thấy.

Hơn nữa, người được vây quanh lại là một gương mặt mới, hẳn chính là “Hứa Trật”.

Ông cũng không bất ngờ, bởi đây vốn là kết quả tất yếu.

Con người vốn có tâm lý sùng bái kẻ mạnh, nhất là siêu phàm giả, “sùng bái kẻ mạnh” càng nặng, đã đến mức cực đoan. Ngoài ra, còn vì…

Ông bước vào lớp, nhìn về phía Hứa Trật, nói:

“Xem ra mọi người đã quen thân với bạn học mới rồi.”

“Thật hiếm khi thấy các em vây quanh một người như vậy.”

Lời vừa dứt, biểu cảm trong lớp muôn hình vạn trạng. Sau đó ông lại nói: “Đây không phải điều xấu. Các em còn nhớ thầy đã nói gì ngay buổi học đầu tiên chứ?”

“Càng là siêu phàm giả cường đại, tinh vận của họ càng sáng chói, mệnh đồ cũng càng rộng mở. Tiếp xúc với người như vậy, ít nhiều cũng sẽ ảnh hưởng đến chính mình.”

Cường giả vốn sẽ hấp dẫn người khác đi theo, dù chỉ đơn giản là ánh mắt dõi theo, hay dành nhiều sự chú ý hơn cho họ.

Rõ ràng, ngay trong ngày đầu tiên vị học sinh thiên phú cực mạnh này chuyển vào lớp, sức hấp dẫn tất yếu ấy đã bắt đầu phát huy sức quyến rũ của nó.