Mẹ Chồng Sao Bà Lại Như Thế [thập Niên] - Chương 20

“Màn thao tác này của Du Ái Bảo không chỉ khiến học sinh hú vía mà ngay cả các đồng nghiệp cũng phải há hốc mồm, tuy nhiên, hiệu quả lại rất rõ rệt.”

Ít nhất thì trong thời gian này, số người lén nhìn cô vẫn nhiều, nhưng trong đó pha lẫn thêm sự phàn nàn và khinh miệt, khinh miệt vì cô cũng chẳng khác gì những giáo viên bình thường khác, cũng cổ hủ và rập khuôn như vậy, bớt đi hẳn những bong bóng hồng bay rợp trời.

Thấy hiệu quả này, các giáo viên lũ lượt giơ ngón tay cái tán thưởng cô.

Du Ái Bảo mỉm cười xua tay:

“Khiêm tốn, khiêm tốn thôi."

Lời tác giả muốn nói:

“Cô gái hóng hớt:

Còn ai muốn đ-á bát cơm sắt của tôi nữa không?”

Chương 16 Cô gái hóng hớt:

“Cười đi, sao mà...”

Trong tất cả giáo viên ở trường số 3 huyện, Du Ái Bảo được coi là một sự kỳ lạ trong số đó.

Rất nhiều giáo viên một ngày xếp tiết gần như kín một nửa, vậy mà lương cơ bản của hai tiết một ngày của Du Ái Bảo còn cao hơn họ.

Cô cũng không giống những giáo viên khác thích tranh tiết, tiết của mình là tiết của mình, chưa bao giờ đến sớm, lần nào cũng căn đúng giờ mới vào lớp, tốc độ giảng bài nhanh, một tiết có thể giảng bằng giáo viên khác dạy một tiết rưỡi, mỗi lần gần đến năm phút cuối giờ, cô đều sẽ tăng tốc giảng xong bài đang dở dang, nếu giảng xong mà còn thừa năm sáu phút, cô sẽ để học sinh ôn lại nội dung bài học, có chỗ nào không hiểu thì liệt kê ra, sau khi tan học lớp trưởng môn Toán thống kê lại rồi nộp lên văn phòng, cô sẽ gom những bài học sinh chưa nắm vững lại để giảng nhanh vào đầu tiết sau.

Tiếng chuông tan học vừa reo, cô chạy còn nhanh hơn cả học sinh.

Đúng là diễn tả cái vẻ “ăn không ngồi rồi" một cách triệt để.

Tình trạng này đã bị một số giáo viên báo cáo lên chỗ Hiệu trưởng.

Ban đầu, khi Hiệu trưởng biết chuyện đã vô cùng chấn động kèm theo nghi hoặc, vì chưa bao giờ thấy giáo viên nào như vậy, ông thậm chí còn tưởng rằng có người ghen tị với sự đãi ngộ đặc biệt của Du Ái Bảo nên muốn hãm hại cô.

Dù sao cũng là sinh viên ưu tú của trường danh tiếng do chính mình đích thân mời về, ông quyết định trước tiên sẽ âm thầm điều tra một phen.

Du Ái Bảo chẳng bao giờ nghĩ đến chuyện làm lén lút, chẳng cần tốn nhiều công sức, Hiệu trưởng đã phát hiện ra rằng lời tố cáo của người kia quả thực không hề vu khống cô.

Hiệu trưởng rất tức giận, cũng không hiểu nổi, vì vậy ông quyết định cho cô thêm một cơ hội, điều tra thêm lần nữa.

Kết quả là phát hiện ra một vấn đề rất kỳ lạ.

Du Ái Bảo đúng là lên lớp không tích cực, tan học lẻn đi cực nhanh.

Nhưng nội dung một tiết của cô giảng nhiều hơn các giáo viên khác gần một nửa, nhưng trong lúc giảng bài, so với trạng thái đa số học sinh ngơ ngác trong các tiết học khác, khi Du Ái Bảo giảng xong một bài, học sinh gần như đều biểu hiện ra vẻ chợt hiểu ra, vội vàng ghi chép bài vở.

Ngay cả những học sinh ngồi bàn cuối không ham học, dưới nhịp độ dạy học áp lực cao và nhanh này cũng bị bầu không khí căng thẳng đó làm ảnh hưởng, vô thức bắt đầu nghe giảng.

Đến cả Hiệu trưởng đi dự giờ, ngồi phía sau cũng có cảm giác dường như trên bục giảng đang không ngừng rắc bụi vàng, nếu ông không tập trung nghe giảng thì sẽ không theo kịp nhịp độ, bụi vàng sẽ bị người khác cướp sạch, vậy thì ông tốn bao nhiêu thời gian ngồi đây, vừa tốn tiền vừa không làm được việc khác, chẳng phải là lỗ vốn sao!

Du Ái Bảo từng là học sinh, từng là người đi làm thuê, cũng từng có thời gian làm quản lý, giờ làm giáo viên, cô hiểu sâu sắc một vấn đề nên giảng như thế nào mới có thể khiến người ngồi dưới nhanh ch.óng hiểu được, và phối hợp với mình để hoàn thành dự án một cách hoàn hảo và nhanh ch.óng nhất.

Cô coi những học sinh phía dưới như những “lính mới" ngơ ngác khi cô còn đi làm thuê trước đây, còn bản thân cô bây giờ là một người quản lý cần phải đi thấu hiểu những người đi làm năm xưa, đặc biệt là suy nghĩ của chính mình, lý do bế tắc, lý do không có động lực đi làm, sau đó đem một vấn đề rắc rối phân tích từng chút một thành những thứ mọi người có thể hiểu được, tốt nhất là những chuyện thường thấy trong cuộc sống, khi mọi người đã hiểu được những vấn đề được đơn giản hóa này rồi thì mới áp dụng những công thức rắc rối và nhức não, vấn đề sẽ được giải quyết dễ dàng.

Tuy nhiên, tất cả những điều này đều phải có đủ kinh nghiệm sống, khả năng xử lý dữ liệu lớn trong não, khả năng biến hóa, đủ sự kiên nhẫn, cũng như sự hun đúc của môi trường nhịp độ cực nhanh trước đây.

Năm xưa nếu không phải nhịp độ nhanh đến mức tất cả mọi người đều tranh đua sống ch-ết, dự án trong tay cô chỉ còn thiếu một chút nữa là hoàn thành, phải tranh trước các công ty khác mới giành được khách hàng, cô cũng không đến mức thức đêm mấy đêm liền rồi đột t.ử.

Du Ái Bảo có kinh nghiệm trực tiếp áp dụng bộ quy tắc này lên học sinh, tuy nhiên học sinh vẫn lấy sức khỏe làm trọng, nhịp độ học tập trong tiết của cô đã rất nhanh, thời gian nửa tháng đã vượt xa tiến độ môn Toán của các lớp khác, cô cũng không cần thiết phải tranh tiết hay dạy quá giờ nữa.

Hiệu trưởng nghe vài tiết của cô, dạo này bỗng thấy rất hứng thú với môn Toán.

Thời này không phải cứ làm Hiệu trưởng trường cấp hai là nhất định phải có thành tích học tập tốt, ngày xưa ông cũng là một học sinh kém, bây giờ nghe tiết Toán của cô Du, có một loại ảo giác là ông cũng có thể nghe hiểu, ông cũng có thể thi đại học được.

Tuy nhiên, sau khi tìm hiểu tiến độ lên lớp của các giáo viên Toán lớp 8 khác, Hiệu trưởng vẫn uyển chuyển ám chỉ:

“Tốc độ này, cũng không cần phải nhanh như vậy...”

Du Ái Bảo:

“Tôi dạy học đều như thế cả, nếu thật sự không được thì Hiệu trưởng cũng có thể sắp xếp cho tôi ít tiết Toán đi một chút."

Du Ái Bảo âm thầm ám chỉ.

Đúng là đóng đinh mấy chữ to đùng “không muốn đi làm" lên trán luôn rồi.

Hiệu trưởng:

“..."

Du Ái Bảo cuối cùng cũng không được như ý, vì vậy cô cũng không nghe lời Hiệu trưởng, nếu dạy xong cuốn sách này sớm thì dạy cuốn lớp 9, nếu không được nữa thì mỗi lần lên lớp cho làm một tờ đề Toán lớp 8, để bọn chúng sớm thích nghi với chiến thuật biển đề.

Như vậy lỡ có ngày cô có việc, xin nghỉ không đến cũng không ảnh hưởng đến thành tích của học sinh.

Đúng là một kẻ đại thông minh!

Cuối cùng, để cho toàn thể giáo viên và học sinh trong trường một lời giải thích, Hiệu trưởng sau kỳ thi khảo sát vừa rồi được nửa tháng lại tổ chức một kỳ kiểm tra Toán nhỏ, độ khó tương đương với kỳ khảo sát, để xem học sinh nắm vững môn Toán được bao nhiêu.

Hạng nhất môn Toán khối 8 không nằm ở lớp Du Ái Bảo dạy, thậm chí từ hạng hai, hạng ba đến hạng năm đều không có phần của lớp Du Ái Bảo.

Nhưng điểm trung bình lại từ hạng tư của kỳ khảo sát vọt lên hạng nhì trong lần này!

Số người không đạt yêu cầu giảm từ hai mươi ba người xuống còn mười bảy người!

Có vài em suýt chút nữa là đạt rồi!

Ngay cả mấy em “đội sổ" hay lười biếng hằng ngày, lần này cũng không nộp giấy trắng, ít nhiều cũng lấy được bảy tám điểm, so với trước đây thì đã kéo điểm trung bình lên không ít!

Đây mới chỉ là thời gian ngắn ngủi nửa tháng thôi đấy!

Du Ái Bảo nổi danh sau một trận chiến.