Nông Gia Tiểu Địa Chủ - Chương 668

Ngày trước ở nhà, chúng cũng có những nỗi phiền muộn, tủi hờn riêng, cho rằng cuộc sống chẳng có gì đáng để vui vẻ. Nhưng sau những giông bão đã qua, khi phải tự tay làm từng việc nhỏ nhặt nhất để sinh tồn, chúng mới thấm thía thế nào là sự vô tư lự, vô lo vô nghĩ. Những phiền muộn xưa kia giờ đây bỗng chốc trở nên thật trẻ con, nực cười.

Không một ai buông lời oán thán. Nhìn Mộc Lan tận tình chỉ dạy cách nấu nướng, giặt giũ, dọn dẹp nhà cửa và làm những công việc đồng áng đơn giản, những lời phàn nàn chực trào trên môi đành phải nuốt ngược vào trong.

Mộc Lan thân phận cao quý hơn chúng bội phần mà vẫn không nề hà làm những việc này, cớ sao chúng lại có tư cách để oán trách?

Mộc Lan vươn vai đứng thẳng dậy, ôn tồn nói với những đứa trẻ lớn hơn: "Tuy không ép các muội phải làm ruộng, nhưng chí ít cũng phải biết trồng rau. Đâu thể chuyện gì cũng ỷ lại vào việc mua mớ rau ngoài chợ được, đúng không?"

Một cậu bé chừng sáu tuổi nhảy cẫng lên: "Mộc Lan tỷ tỷ, đệ biết trồng trọt, tỷ giao cho đệ một mảnh đất đi." Cậu bé không còn nhớ quê quán ở đâu, nhưng lại nhớ như in nhà mình từng làm nghề nông. Cậu ý thức được mảnh đất quan trọng đến nhường nào với một người nông dân.

Mộc Lan mỉm cười dịu dàng, xoa đầu cậu bé: "Đệ còn nhỏ quá, đợi đệ lớn thêm một chút, nếu vẫn muốn theo nghề nông, ta sẽ giao cho đệ một mảnh đất. Còn bây giờ, nhiệm vụ của các muội là chăm chỉ học hành, rèn luyện kỹ năng tự lập."

Lý Thạch và Mộc Lan dự tính gửi bốn cậu bé đến trường học, đồng thời thuê một tú bà dạn dày kinh nghiệm đến dạy thêu thùa cho các bé gái. Đích thân Mộc Lan sẽ đảm nhiệm việc dạy chúng đọc chữ, viết văn: "Sở hữu một nghề nghiệp trong tay, dù sau này các muội có rơi vào hoàn cảnh nào, cũng có thể dựa vào nó mà mưu sinh. Còn đọc sách, nhận mặt chữ sẽ giúp các muội hiểu biết đạo lý, mở rộng tầm nhìn, để sau này không bước nhầm đường lạc lối."

Trong mắt những đứa trẻ này, Mộc Lan đã trở thành hình mẫu, một thần tượng để chúng noi theo. Thế nên, bất cứ điều gì nàng nói, chúng đều tin tưởng vô điều kiện.

Mộc Lan không hề hay biết những suy nghĩ sâu xa trong lòng bọn trẻ, nàng chỉ biết dốc hết tâm huyết để chỉ dạy chúng.

Sự giúp đỡ của nàng chỉ là bước đệm, còn con đường tương lai phải do chính chúng tự mình sải bước.

Lý Thạch bôn ba lo liệu việc làm hộ khẩu cho lũ trẻ. Mười hai đứa trẻ này đều xuất thân từ gia đình bình dân, nhưng thân phận của chúng đã bị bọn buôn người làm giả thành nô tì. Nhờ chiến dịch truy quét mạnh mẽ của triều đình, việc cấp lại hộ khẩu diễn ra vô cùng suôn sẻ.

Ban đầu Lý Thạch định ghi tên chúng vào hộ khẩu nhà mình, nhưng ngẫm lại, hắn quyết định để chúng đứng tên riêng, nhằm mục đích rèn giũa tính tự lập cho chúng.

Mọi việc đâu vào đấy, cuộc sống của bọn trẻ cũng dần đi vào quỹ đạo.

Tuy cơm đôi lúc vẫn khê, nhưng ít ra không còn sống sượng. Thức ăn nấu ra dẫu chưa thể gọi là mỹ vị, nhưng chí ít cũng vừa miệng. Chúng học được cách trồng trọt, biết quan tâm, sẻ chia với những người xung quanh, và cả cách ứng xử, giao tiếp với thế giới bên ngoài.

Bốn bé trai cũng đã được gửi vào trường học của thôn Minh Phượng.

Lý Thạch và Mộc Lan mở trường học ở Tô gia trang, thì dĩ nhiên cũng không thể bỏ bê thôn Minh Phượng. Dẫu sao đây cũng là nơi họ và con cháu sẽ gắn bó lâu dài. Dù xét về tình hay về lý, Lý Thạch và Mộc Lan đều phải có những hành động thiết thực.

Tất nhiên, trên họ vẫn còn có vị trưởng thôn kính mến.

Vì thế, Lý Thạch và Mộc Lan chỉ đóng góp tài chính cho thôn để tu sửa và mở rộng trường học thôn Minh Phượng lên gấp đôi. Ngoài ra, theo đề xuất của Mộc Lan, họ còn quyên góp một khoản tiền để lập quỹ học bổng và quỹ hỗ trợ học tập.

Sáng kiến này đã chắp cánh ước mơ cho không ít học trò nghèo trong thôn. Trưởng thôn thấy vậy cũng nhiệt tình hưởng ứng bằng cách quyên góp thêm một khoản tiền.

Tuy gia sản của ông không thể sánh bì với Lý gia và Tô gia, nhưng nhờ những khoản quyên góp luôn được ghi danh dưới tên cả hai gia đình, nên ông vẫn giữ được thể diện. Hơn nữa, thái độ tôn trọng, luôn xem ông là người đứng đầu của Lý Thạch trước mặt mọi người đã giúp vị thế của ông trong thôn luôn được củng cố vững chắc.

Vừa trở về, Lý Thạch đã tìm đến trưởng thôn, bày tỏ mong muốn nhập hộ khẩu cho mười hai đứa trẻ tại thôn Minh Phượng và xin cho bốn bé trai được đến trường.

Mười hai đứa trẻ tương đương với mười hai hộ gia đình, đồng nghĩa với việc thôn phải cắt ra mười hai mảnh đất. Dù những mảnh đất này nếu không chia ra thì cũng chẳng thuộc về cá nhân nào, nhưng việc chia một lúc nhiều đất như vậy vẫn khiến ông e ngại người làng dị nghị.