Sống Vượt Thời Gian - Chương 97

“Vậy nên khoảng thời gian này chúng ta hãy biên soạn một số thứ liên quan đến số mệnh, rồi truyền ra ngoài.”

Cuối cùng cũng có một hướng đi mới, Tông Cẩm lập tức bật dậy, cô bây giờ sợ nhất là đi vào thôn, tiếp nhận những lời dân làng lặp đi lặp lại rằng vẫn phải sinh con trai, nghe mà đau đầu, không phải nói quá, mà là thật sự sẽ đau đầu.

“Hồi nhỏ tôi có một phép xem số mệnh vân tay này rất thịnh hành.” Vân Tùng đọc một lượt bài hát vân tay.

Đường Triều: “Cái người viết ra phép xem số mệnh này chắc có một kẻ thù một xoáy hả, đây không phải là nhắm vào mỗi người chỉ có một xoáy thôi sao.”

“Thế nên chúng ta phải sửa một chữ.”

“Thế còn ‘một xoáy chăm’? Chăm chỉ, được không?” Đường Triều nói. Chắc chắn phải điền một chữ vào đây mới thuận miệng.

“Một xoáy chăm, hai xoáy giàu. Hai câu này đi liền với nhau, em luôn cảm thấy hai xoáy là ông chủ của một xoáy. Một xoáy chăm chỉ thì hai xoáy giàu có. Nếu em là người một xoáy, em sẽ thấy cuộc đời mình rất khổ.” Đồng Cẩm đọc lại một lượt, rồi cúi đầu nhìn vân tay của mình.

“Xoáy là hình tròn đúng không?”

“Đúng vậy.”

“…Em đúng là một xoáy! Nhanh nhanh nhanh, mau đổi cho em một vận mệnh tốt đi!”

“Thế thì ‘phúc’ thì sao? Có nghĩa là phúc khí. ‘Một xoáy phúc, hai xoáy giàu’. Thanh điệu khác nhau, nhưng cũng rất thuận miệng.” Đường Triều nói.

“Cái này được đó, ý nghĩa phúc khí cũng tốt. Ai có một xoáy cũng không cần cảm thấy số mình không may.”

“Vậy chốt chữ này đi.” Vân Tùng vỗ bàn quyết định. “Chắc chắn vẫn có người không có xoáy nào, đến lúc đó thì nói họ là nhân tài hiếm có, số mệnh phải tự mình nắm giữ.”

Ba người lại bắt đầu nghiên cứu những nốt ruồi trên mặt, nốt ruồi nào đại diện cho đại phú đại quý, nốt ruồi nào có thể đỗ đại học. Nói chung, cái gì tốt thì đều ghi lại hết.

Cả ba đều tràn đầy khí thế, dù sao thì bây giờ họ càng nghĩ ra nhiều, về sau càng có nhiều đứa trẻ được gieo vào một niềm tin rằng mình sinh ra đã có số mệnh tốt.

Chỉ riêng về vận mệnh thôi thì chắc chắn không đủ.

Thế hệ những người chủ chốt của làng, lớn lên trong những năm sáu, bảy mươi, thời kỳ đó là giai đoạn khó khăn của đất nước, con đường phát triển của người dân trong làng quá hẹp, muốn đi làm công nhân trong thành phố cũng cần có giấy giới thiệu.

Nhiều người đều cho rằng mình cả đời sẽ như vậy, và cũng chấp nhận rằng thế hệ sau của mình cả đời cũng chỉ ở trong làng.

Những thứ liên quan đến vận mệnh mà Vân Tùng nghĩ ra chắc chắn sẽ ảnh hưởng lớn hơn đến trẻ con, nhưng người lớn có lẽ cần một liều thuốc mạnh hơn.

Nếu chỉ nói số mệnh tốt mà không thấy được lợi ích thực tế, e rằng rất khó lay chuyển những tư tưởng cũ kỹ đó.

Làm thế nào để những người này thấy được lợi ích thực tế?

Phải trực tiếp nhìn thấy người khác thu lợi, mọi người sẽ cảm nhận sâu sắc hơn về việc những người mình có thể tiếp xúc được thu lợi, bởi vì điều đó sẽ mang lại cho họ cảm giác: nhà người ta được, thì nhà mình cũng được.

Vào bữa tối, ba người Vân Tùng đi căn tin giáo viên lấy cơm, vừa ăn vừa trò chuyện với các giáo viên cấp hai về chuyện này.

“Có học sinh nữ nào mà hoàn cảnh gia đình không tốt nhưng cuối cùng lại lên bảng vàng danh dự không?” Những đứa bé sinh vượt chỉ tiêu, không có hộ khẩu, đa phần là bé gái.

Tiền thân của trường cấp hai Đồng Lâm trấn là trường tư thục, sau này trở thành trường cấp hai của trấn. Học sinh từ hai trấn Bách Hợp và Vũ Lan đều đến đây học cấp hai, số lượng học sinh quá đông, giáo viên không đủ, dẫn đến việc một nhóm học sinh có điểm đầu vào khá tốt, sau khi vào cấp hai rất khó cạnh tranh với trường cấp ba thành phố. Nhưng dù trong hoàn cảnh nào, cũng sẽ có những người mạnh mẽ nổi bật.

Bảng vàng dán trên tường ngoài trường là danh sách các học sinh thi đậu đại học hàng đầu trong những năm qua.

Tình huống tương tự cũng áp dụng cho những cô bé ở những vùng nghèo khó này, dù trong môi trường khó khăn đến đâu, nhất định sẽ có những cô bé vươn lên.

“Mấy cô muốn nghe chuyện này à, tôi kể cho một chuyện, đảm bảo đủ tiêu chuẩn, con bé xếp thứ nhất trên bảng vàng đó, thi từ trấn Vũ Lan sang, năm đó nó không chịu đến học cấp hai, là tôi và thầy hiệu trưởng phải đến nhà nó đón đó, cái con bé này!” Thầy giáo kể lại mà cả người hớn hở.

Là một giáo viên, niềm vui lớn nhất không gì bằng được gặp thiên tài và dạy dỗ, một học sinh như vậy, gặp được một đứa thôi, thực sự có thể khoe khoang cả đời.

Điều hạnh phúc hơn nữa là thiên tài này lại do chính tay mình phát hiện ra.