Thập Niên 60: Xuyên Thành Chị Cả, Nuôi Dạy Đàn Em - Chương 352

Giáo sư Trần không nhịn được cười thành tiếng: "Cô đừng dùng 'chúng ta', Tiểu Hòa có kinh nghiệm làm việc tuyến đầu rất phong phú."

Tiền Nghi kinh ngạc nhìn Tống Hòa: "Cô không phải làm việc ở Học viện Sư phạm Mầm non sao?"

Tống Hòa cười tủm tỉm nói: "Mấy tháng trước tôi còn làm việc ở nhà trẻ."

"Cô đừng khiêm tốn." Giáo sư Trần vội nói, "Cô ấy đã làm việc tuyến đầu hơn mười năm rồi, lúc đó đã lên báo mấy lần đúng không, tôi vẫn còn nhớ."

"Vậy sao?" Hai người ngạc nhiên nhìn Tống Hòa.

Đột nhiên, Ngô Thu Tâm vỗ đùi: "Tôi nói sao tên cô quen thế, hình như tôi cũng đã gặp! Cô có phải là người viết, đứa trẻ đó tên là gì nhỉ, Chu Chu! Đúng rồi, cô giáo viết về Chu Chu?"

Tống Hòa gật đầu, nở một nụ cười e thẹn.

"Vậy thì đúng rồi!" Ngô Thu Tâm có chút kích động, "Quan điểm về giáo d.ụ.c trẻ em khuyết tật mà cô từng nói trên báo, tôi thật sự rất đồng tình."

Nói rồi, cô và Tiền Nghi đổi chỗ, kéo Tống Hòa nói về chuyện nhà trẻ cho trẻ khuyết tật.

Kim đồng hồ từ từ quay, ngay khi hai người đang nói chuyện hứng khởi, thời gian đã đến chín rưỡi sáng.

Một người phụ nữ tóc bạc trắng từ từ bước lên sân khấu, cúi chào mọi người dưới sân khấu, mọi người vỗ tay nhiệt liệt.

Tống Hòa cũng vỗ tay rất lớn, vẻ mặt kích động. Giống như những người ở hàng ghế sau, đều muốn đứng dậy vươn đầu xem.

Đây là người trong sách giáo khoa đời sau mà!

Trời ơi, bà ấy cũng đến.

Tống Hòa vừa nhìn đã nhận ra bà Triệu Từ Vân này.

Người này cô rất quen, vì lúc đó trong trường Tống Hòa có một bức tượng của bà. Buổi học chuyên ngành đầu tiên, thầy giáo cũng đã giới thiệu bà một cách nghiêm túc với họ, thậm chí trên sách giáo khoa chuyên ngành, còn có ảnh của bà.

Triệu Từ Vân tuổi không nhỏ, bây giờ ước chừng đã tám mươi mấy tuổi. Nhưng nhìn dáng vẻ bà vừa lên sân khấu, Tống Hòa đoán chân tay bà chắc vẫn còn khá nhanh nhẹn.

Đến lúc phát biểu, giọng nói cũng không nhỏ.

Triệu Từ Vân đứng trên sân khấu, trên mặt nở nụ cười hiền từ. Bà không cầm bản thảo, nói thẳng vào micro: "Chào mọi người, những người làm công tác giáo d.ụ.c mầm non đến từ khắp nơi trên cả nước, chào các bạn!"

Bà lại cúi chào một lần nữa, dưới sân khấu tiếng vỗ tay như sấm.

"Tôi tên là Triệu Từ Vân, là một giáo viên mầm non..."

Ngô Thu Tâm bên cạnh Tống Hòa nhỏ giọng nói: "Cô Triệu trước đây quả thật là một giáo viên mầm non tuyến đầu, thời Dân quốc bà đã làm việc ở nhà trẻ do chính phủ Hải Thị thành lập. Thời chiến tranh lại bảo vệ những đứa trẻ trong trường chạy nạn, không một đứa trẻ nào bị bỏ lại."

Cô sợ Tống Hòa không biết Triệu Từ Vân, nên đặc biệt giới thiệu cho cô.

Chưa đợi Tống Hòa nói gì, Ngô Thu Tâm tiếp tục: "Dù sau này cô Triệu không còn làm việc ở tuyến đầu, bà vẫn thích người khác coi bà như một giáo viên mầm non bình thường."

Tống Hòa gật đầu, tỏ ý đã biết.

Trên sân khấu Triệu Từ Vân vẫn tiếp tục: "... Các đồng chí có mặt ở đây đến từ khắp nơi, chúng ta tụ họp lại, là để thảo luận về con đường phía trước của giáo d.ụ.c mầm non. Đất nước chúng ta đã trải qua bao mưa gió, sự phát triển của ngành giáo d.ụ.c mầm non càng đi lên trong gian khó..."

"Giáo d.ụ.c nên là toàn diện, nhà trẻ không nên chỉ phát triển ở thành phố, mà còn phải bén rễ ở các vùng nông thôn rộng lớn... Từ năm 54 đến nay, trong hai mươi năm này, đã có hàng trăm nhà trẻ được mở ở nông thôn."

"Chỉ khi nhà trẻ đủ nhiều, giáo d.ụ.c mầm non lan rộng khắp thành thị và nông thôn, đi vào các vùng nông thôn rộng lớn, ngành học của chúng ta mới có thể phát triển mạnh mẽ."

"Người xưa có câu: ‘Kế một năm không gì bằng trồng lúa, kế mười năm không gì bằng trồng cây, kế cả đời không gì bằng trồng người’, giáo d.ụ.c là sứ mệnh thiêng liêng, giáo viên là vị trí thiêng liêng. Giáo viên mầm non đối mặt với những đứa trẻ vừa rời khỏi gia đình, bước vào trường học. Một nhà trẻ như thế nào, phụ thuộc vào giáo viên mầm non như thế nào... Chúng ta làm thế nào để đào tạo ra những giáo viên mầm non ưu tú, mới là vấn đề cấp bách nhất hiện nay..."

Triệu Từ Vân chắc hẳn đã làm rất nhiều việc, bài phát biểu của bà kéo dài hơn mười phút, không chỉ đề cập đến sự phát triển của các nhà trẻ thành thị hiện nay, mà còn chỉ ra sự phát triển của các nhà trẻ nông thôn.

Khi bà nói ra mấy chữ "Nhà trẻ công xã Hà Tây, thành phố Nguyên Dương", Tống Hòa đột nhiên ngồi thẳng người.

"... Tôi từng nghe bạn bè nhắc đến một nhà trẻ ở công xã Hà Tây, các khóa học trong đó rất thú vị. Hiện nay việc dạy học ở nhà trẻ rất cực đoan, hoặc là mở nhà trẻ thành nhà trẻ, chủ yếu là trông trẻ, yêu cầu đối với học sinh chỉ cần an toàn là được. Hoặc là mở thành lớp một, thời khóa biểu hàng ngày lại giống hệt lớp một!"

Giáo sư Trần bên cạnh đột nhiên quay đầu nhỏ giọng hỏi Tống Hòa: "Lúc đó cô ở công xã Hà Tây đúng không?"

Tống Hòa cười nhẹ: "Đúng vậy."

Giáo sư Trần lộ ra ánh mắt tán thưởng: "Đợi cuộc họp kết thúc, tôi sẽ dẫn cô đi gặp cô Triệu."

Tống Hòa ngạc nhiên: "Bà quen bà ấy sao?"

Giáo sư Trần ngạc nhiên: "Cô không biết sao, cô Triệu năm đó làm việc ở trường đại học của tôi, bà ấy còn từng dạy tôi một học kỳ."

Điều này Tống Hòa thật sự không ngờ, cô Triệu là thầy của giáo sư Trần, giáo sư Trần lại là thầy của hai người Ngô Thu Tâm.

Có lẽ trong hội trường này, không ít người cũng như vậy.

Đây là sư môn đoàn tụ rồi.

"... Nhà trẻ này ngoài lớp học mùa vụ, còn có lớp sinh vật tự nhiên, lớp thực hành thủ công. Nhiệm vụ chính của nhà trẻ là để trẻ em nhận biết thế giới, hiểu thế giới, chứ không phải là để trẻ em học nhận chữ, càng không phải học phép cộng trừ. Làm thế nào để thay đổi hiện tượng này, vẫn phải bắt đầu từ giáo viên, từ giáo viên mầm non..."

Triệu Từ Vân sắp nói xong, quan điểm chính mà bà đưa ra là mỗi trường cần tuyển sinh nhiều hơn, có thể trong ba năm đào tạo ra một lượng lớn giáo viên mầm non chuyên nghiệp, và số lượng giáo viên này cần đáp ứng được một phần mười nhu cầu của các nhà trẻ trong nước.

Đây là điều bà nói ra dựa trên kết quả điều tra của mình. Và còn cần thống nhất các môn học chuyên ngành của mỗi trường, càng phải biên soạn giáo trình, cố gắng ngăn chặn hiện tượng cực đoan, không lành mạnh này trong các nhà trẻ, chú trọng nuôi dạy con khoa học, không thể đốt cháy giai đoạn.