Trùng Sinh, Chỉ Làm Một Tra Nam Đại Mỹ Nhân Tại Trường Học Thật Không Đủ A - Chương 859

Nghe vậy, Tiêu Dương không kìm được phát ra một tiếng "hừ hừ" khinh miệt, không chút khách khí đáp: "Cảnh sát Chu, nếu anh thực sự có bằng chứng xác đáng chứng minh tôi là nghi phạm, vậy cứ trực tiếp triệu tập tôi đi, dù sao đây cũng không phải lần đầu tôi vào đó, cùng lắm cũng chỉ là hai mươi bốn tiếng thôi. Nhưng nếu không đưa ra được bằng chứng, thì đừng trách tôi không khách khí, sẽ mời một luật sư giỏi ra tòa kiện anh tội phỉ báng!"

Lời còn chưa dứt, Tiêu Dương đột nhiên vươn tay ấn nút thang máy bên cạnh, cùng với tiếng cửa thang máy từ từ mở ra, anh không chút do dự bước vào. Khi cửa thang máy dần dần khép lại, Cảnh sát Chu chỉ có thể trơ mắt nhìn Tiêu Dương nhanh chóng biến mất khỏi tầm mắt mình.

--- Chương 504: Tán Gẫu Chuyện Gia Đình ---

Hoàng Hi Dung dốc toàn bộ tâm sức vào sự nghiệp đào tạo giáo dục này, mọi việc cô đều đích thân làm. Trung tâm Giáo dục và Đào tạo Học Tư đã bắt đầu thử nghiệm dạy kèm sau giờ học trước kỳ nghỉ hè, trong thời gian thử nghiệm chỉ có các môn tiếng Anh và toán tiểu học. Số học sinh đăng ký là mười chín người, đều là học sinh tiểu học lớp năm, lớp sáu. Đội ngũ giáo viên có sáu người, ngoài Hoàng Hi Dung còn có một giáo viên hành chính, bốn giáo viên còn lại mỗi người phụ trách một lớp một môn học.

Sau một thời gian thử nghiệm, việc dạy kèm sau giờ học do Hoàng Hi Dung phụ trách dần đi vào quỹ đạo, nhưng cô cũng nhận thấy một số vấn đề tồn tại. Cần biết rằng, trước đây Hoàng Hi Dung giảng dạy môn tiếng Anh cho học sinh cấp ba, còn giờ đây đứng trên bục giảng lại phải đối mặt với một nhóm học sinh tiểu học ngây thơ hồn nhiên, sự chuyển đổi lớn như vậy chắc chắn đã mang lại không ít thử thách cho công việc giảng dạy của cô.

Thử thách đầu tiên cần đối mặt là, sự chú ý của những học sinh tiểu học này thường khó tập trung trong thời gian dài, chúng kém tự giác hơn nhiều so với học sinh cấp ba. Sau một buổi học, bọn trẻ rất dễ bị những thứ xung quanh thu hút, tâm trí hoàn toàn không còn đặt vào việc học. Thứ hai, đa số học sinh tiểu học chưa hình thành thói quen học tập tốt, so với việc nghiêm túc học kiến thức mới, chúng thích chơi đùa nghịch ngợm hơn.

Dù sao, đối với những đứa trẻ nhỏ tuổi này, chơi đùa mới là bản tính tự nhiên. Từ đó, nảy sinh một vấn đề khiến Hoàng Hi Dung phải suy nghĩ sâu sắc – bọn trẻ này ngay cả năm ngày học bình thường ở trường còn chưa học tốt, vậy làm sao có thể mong đợi chỉ dựa vào hai giờ dạy kèm sau giờ học mà chúng đạt được tiến bộ đáng kể.

Đối mặt với tình huống khó khăn này, Hoàng Hi Dung không hề dễ dàng bỏ cuộc. Để có thể thành công khơi gợi hứng thú học tập cho các em nhỏ, cô đã tốn rất nhiều tâm huyết. Không chỉ đích thân tỉ mỉ chuẩn bị một loạt tài liệu học tập sinh động, thú vị và phong phú như PowerPoint, âm thanh, video và hoạt hình Flash, mà còn khéo léo kết hợp chúng với kiến thức trong sách giáo khoa, loại bỏ hoàn toàn phương pháp giảng dạy truyền thống chỉ dùng bảng đen và phấn đơn điệu, nhàm chán.

Thực tế đã chứng minh, sáng kiến đổi mới này của Hoàng Hi Dung đã đạt hiệu quả vượt trội.

Ngoài ra, để đảm bảo mỗi đứa trẻ đều nhận được sự quan tâm và hướng dẫn đầy đủ, lớp học phụ đạo này áp dụng phương pháp giảng dạy theo lớp nhỏ, số lượng học sinh mỗi lớp được kiểm soát chặt chẽ không quá mười người.

Hoàng Hi Dung đang lặng lẽ cùng một phụ huynh đứng ngoài cửa lớp học, nhìn qua cửa sổ vào bên trong, nơi có cô giáo đang nhiệt tình giảng bài, đồng thời cô cũng theo dõi sát sao biểu hiện của từng đứa trẻ trong lớp.

"Mẹ Hạo Vũ, câu chuyện nhỏ mà cô Trần vừa kể chính là để khơi gợi hứng thú của em Hạo Vũ với kiến thức này. Thực ra, việc giảng dạy không phải là quan trọng nhất, điều chúng ta cần làm là khiến em Hoàng Hạo Vũ trong hai giờ này yêu thích việc học, hình thành thói quen học tập tốt."

"Chỉ có thông qua hai giờ này, thay đổi trạng thái của học sinh từ thứ Hai đến thứ Sáu ở trường, nâng cao hiệu quả học tập của các em ở trường thì mới tạo ra giá trị. Vì vậy, hai giờ này phải là phép nhân với năm ngày

ở trường."

"Hứng thú chính là người thầy tốt nhất."

Trương Hà là nhà sản xuất kênh tin tức của Đài truyền hình Bằng Thành, chồng cô là Hoàng Minh làm việc tại Cục Tuyên truyền của chính phủ, cả hai vợ chồng đều rất bận rộn. Trước đây, con cái được ông bà nuôi lớn nên hơi bị chiều hư, giờ con học lớp năm, sắp lên lớp sáu, việc học hành bết bát khiến Trương Hà đau đầu không thôi.

Ban đầu, hai vợ chồng không định cho con đến học ở trung tâm mới mở này, vì các giáo viên ở đây ai nấy đều trẻ không thể tưởng tượng nổi. Họ cũng chỉ có ý định "cứ thử vận may" xem sao, ai ngờ kết quả giảng dạy lại tốt ngoài mong đợi.