Quyển Vương Ở Thập Niên 60 - Chương 280

Lão thôn trưởng quả không hổ danh là người từng làm thôn trưởng. Sau nửa tháng đầu tiên còn luống cuống, lão đã nhanh ch.óng quen với nhịp độ của trường học. Giữa mùa đông không thể tập thể d.ụ.c ngoài trời, lão liền sắp xếp người trực nhật hàng tuần. Trực nhật cái gì? Nấu cơm nhà ăn, quét dọn vệ sinh, và cuốc đất.

Địa điểm chọn xây trường là trên một bãi đất bằng phẳng lớn ở cuối làng họ Hứa. Bãi đất này vốn luôn được dùng làm sân đập lúa, diện tích rất lớn. Mà trong diện tích lớn như vậy, cũng chỉ có khoảng vài mẫu đất ở giữa là được san phẳng để làm sân đập và sân phơi trong kỳ thu hoạch. Xung quanh vẫn còn một số dải đất lẻ tẻ mọc đầy cỏ hoang.

Lão thôn trưởng dẫn theo đám học sinh lớn nhỏ trong trường, khai khẩn sạch những góc đất xung quanh trường, dự định trồng rau củ quả.

Theo lời lão thôn trưởng: "Mười bốn mười lăm tuổi rồi, đều là một nửa lao động chính trong nhà, sao lại không làm việc được? Đến đây là để học tập chứ không phải đến để hưởng phúc!"

Đối với sự sắp xếp của lão thôn trưởng, Hứa Minh Nguyệt không nói một lời nào.

Đừng nói chi, lời của các giáo viên trẻ có khi học sinh không mấy nghe theo, thậm chí còn có hiện tượng "cho bát cơm thành ơn, cho đấu gạo thành thù", cảm thấy trường cho ăn ở miễn phí là lẽ đương nhiên. Nhưng lão thôn trưởng vừa xuất hiện là tất cả không dám hé răng một lời, bảo làm gì là làm nấy.

Hứa Minh Nguyệt liền biết, sự sắp xếp của lão thôn trưởng mới là đúng đắn.

Đợi khi thời tiết hơi ấm lên một chút, lão thôn trưởng hàng ngày giám sát bọn trẻ dậy chạy bộ buổi sáng. Nhóm bảy, tám tuổi chạy hai vòng; nhóm chín, mười tuổi chạy ba vòng; nhóm trên mười tuổi chạy bốn vòng.

Lão thôn trưởng tuổi đã cao nên ít ngủ. Ở đây buổi đêm không có hoạt động giải trí gì, buổi tối ngủ sớm nên lão thôn trưởng hàng ngày năm giờ sáng đã tỉnh. Lão làm thôn trưởng nhiều năm, rồi lại nghỉ ngơi nhiều năm. Nghỉ ngơi nhiều năm không nắm quyền, đột nhiên lại được làm hiệu trưởng, lão thôn trưởng tràn đầy nhiệt huyết. Ngày nào lão cũng chống gậy trúc từ sáng sớm đứng trên sân tập giám sát. Đứa nào dám lười biếng là lão cầm gậy trúc đ.á.n.h đ.í.t ngay.

Tuy nhiên có lão hiệu trưởng nhìn chằm chằm, không một ai dám lười biếng. Ngay cả các giáo viên thanh niên tri thức, vì có lão thôn trưởng nghiêm khắc ở đó, thần kinh cũng căng thẳng theo, chạy cùng học sinh.

Vừa chạy vừa đọc thuộc lòng thơ của Đại lãnh tụ!

Trong đó, người chạy dẫn đầu chính là A Cẩm!

Tập thơ của Đại lãnh tụ cô bé thuộc làu!

Chưa đi mẫu giáo, mẹ cô bé hàng ngày đ.á.n.h răng cho cô bé đã dùng các câu thơ làm nhịp điệu "một hai ba bốn, hai hai ba bốn" để rèn lỗ tai. Thế nên chưa vào mẫu giáo mà "Đường thi tam bách thủ" cô bé đã thuộc hết, trong đó bao gồm cả một số bài thơ từ nổi tiếng của Đại lãnh tụ.

Thế là trên sân tập xuất hiện một cảnh tượng như thế này: dẫn đầu là một bé gái dáng người không cao, chạy nhanh như bay phía trước, vừa chạy vừa hô: "Bắc quốc phong quang!" (Phong cảnh phương Bắc!)

Một đám trẻ con phía sau như cái đuôi cũng hô theo: "Bắc quốc phong quang!"

A Cẩm hô bằng tiếng phổ thông, bọn trẻ cũng học nói tiếng phổ thông theo.

Lúc đầu, có mấy đứa trẻ lớn thấy A Cẩm là một cô bé nhỏ nhắn mà chạy nhanh thế, còn đuổi theo chạy cạnh cô bé.

Bọn chúng đa phần là học sinh từ trong núi đến, hàng ngày leo núi xuống núi, thể lực và sức bền đều được coi là tốt. Một vòng, hai vòng, ba vòng...

Vài vòng trôi qua, đám trẻ suy dinh dưỡng này làm sao chạy lại được A Cẩm vốn được Hứa Minh Nguyệt dày công chăm sóc từ nhỏ? Chẳng mấy chốc tất cả đều tụt lại phía sau cô bé, chỉ còn mình cô bé vẫn chạy hăng hái ở phía trước!

Chương 232 Trường khai giảng, cô bé là người vui nhất...

Khi A Cẩm còn ở đội bơi của trường (kiếp trước), cô bé được tặng biệt danh là "pháo cao áp nhỏ", ý nói thể lực của cô bé cực kỳ dồi dào, mã lực rất mạnh, tập từ đầu đến cuối hai tiếng đồng hồ không nghỉ, cho đến tận lúc cuối tốc độ vẫn giữ rất nhanh.

Tất nhiên, đây là bài tập cơ bản của đội bơi trường, các thành viên đội một đều như vậy, nhưng nhiều người tập đến cuối là muốn phát khóc vì mệt, còn cô bé vẫn cười hì hì, trông thể lực vẫn còn rất sung mãn.

Xuyên không tới đây bao nhiêu năm, việc rèn luyện thể lực của A Cẩm chưa bao giờ dừng lại, ngày nào cũng kiên trì tập luyện.

Gương mặt huấn luyện viên kiếp trước đã mờ nhạt, nhưng các động tác luyện thể lực mà huấn luyện viên dạy trong giờ thể chất, bao nhiêu năm qua cô bé đều kiên trì thực hiện nghiêm túc mỗi ngày. Mùa hè mỗi ngày đều duy trì luyện tập bơi lội từ sáu nghìn đến chín nghìn mét.

A Cẩm thể lực mạnh, sức bền tốt, không có nghĩa là chạy bộ cũng giỏi. Đôi chân của đứa trẻ tập bơi và đôi chân chuyên tập điền kinh là khác nhau. Ai từng xem các vận động viên đội bơi lội Olympic đi bộ sẽ nhận thấy chân của đứa trẻ tập bơi như chân vịt vậy, là bàn chân bẹt, cổ chân cũng vì cách phát lực khi bơi khác nhau mà ảnh hưởng đến việc chạy bộ.

A Cẩm chạy xong bốn vòng vẫn muốn chạy tiếp, nhưng bị Hứa Minh Nguyệt gọi lại ngăn cản, bảo cô bé đi giãn cơ. A Cẩm cũng ngoan ngoãn đi giãn cơ.

Tuy nhiên, sau lần đó, toàn bộ học sinh mới trong trường đều biết đến A Cẩm. Đặc biệt là sau khi nghe nói cô bé là con gái của Chủ nhiệm nhỏ Hứa ở nông trường cải tạo Bồ Hà Khẩu, ánh mắt họ nhìn cô bé cứ như nhìn người ngoài hành tinh, muốn lại gần mà không dám.

"Cậu ấy nói chuyện 'lệch tông' thế!"

"Lệch tông" (biến thái) trong phương ngôn địa phương là một từ mang nghĩa xấu, ý chỉ việc bắt chước người ngoại tỉnh nói chuyện.

"Cậu ấy không phải 'lệch tông', cậu ấy nói tiếng phổ thông đấy, cậu hiểu tiếng phổ thông là gì không?" Ngay lập tức có người làng Lâm Hà phản bác lại lời đứa trẻ kia.

Đứa trẻ bị hỏi thấy mình nói xấu sau lưng bị bắt quả tang, có chút ngượng ngùng nhưng vẫn bịt miệng lắc đầu.

Người làng Lâm Hà liền đắc ý giải thích với chúng: "Các thầy cô thanh niên tri thức nói gì các cậu biết không? Đó chính là tiếng phổ thông! Yên Kinh các cậu biết không? Thủ đô đấy! Chủ tịch và những người khác đều nói tiếng Yên Kinh! Đó là quan thoại đấy!"

Đám trẻ trong núi nghe giải thích mà thấy thật cao siêu, ánh mắt nhìn A Cẩm lộ vẻ sùng bái!

Những điều này đều là Hứa Minh Nguyệt giải thích cho A Cẩm. Đôi khi A Cẩm nói tiếng phổ thông với Mạnh Phúc Sinh bị đứa trẻ khác nghe thấy, có đứa bảo cô bé "lệch tông" thì cô bé liền giải thích cho chúng.

Đám trẻ đó nghe thấy cô bé biết nói tiếng thủ đô, biết nói ngôn ngữ của Chủ tịch, sự coi thường ban đầu lập tức hóa thành sùng bái, còn âm thầm học theo cô bé. Cô bé nói câu gì, chúng sẽ lén ghi nhớ, về nhà trốn đi tập luyện. Lúc tập chúng còn rất ngại ngùng, sợ bị người khác biết mình đang nói "tiếng phổ thông" rồi bị cười nhạo là "lệch tông".

Rõ ràng học nói tiếng phổ thông là một chuyện rất tốt, nhưng luôn có một số người dùng ngôn ngữ bài xích của đám đông, dùng ánh mắt chế giễu để cười nhạo người khác.

Nhưng ở tiểu học Lâm Hà, mấy giáo viên thanh niên tri thức từ phương Bắc tới đều nói tiếng phổ thông, họ không biết nói phương ngôn và cũng không hiểu phương ngôn. Đám trẻ trong lớp để các giáo viên hiểu được lời mình, hiểu được yêu cầu của mình, buộc lòng phải học ngôn ngữ của thầy cô.

Thực tế, khi thấy A Cẩm dùng tiếng phổ thông giao lưu tự nhiên, hào phóng và không chút trở ngại với mấy giáo viên thanh niên tri thức, các em rất ngưỡng mộ, trong lòng cũng hy vọng mình có thể oai phong như A Cẩm, mong đợi một ngày người có thể dùng tiếng phổ thông nói chuyện tự nhiên như thế với thầy cô chính là mình.

Đợi khi trời ấm hơn một chút, không cần lúc nào cũng phải ở trong ký túc xá có giường sưởi nữa, các giáo viên mới dẫn các em đến lớp học. Theo chiều cao đã xếp khi chạy bộ bên ngoài, từng em được giáo viên dẫn vào chỗ ngồi tương ứng. Trên mỗi chỗ ngồi đều có tên tương ứng của các em.

Các em không biết chữ cũng không sao, các thầy cô biết chữ.

Có một số tên trẻ con dùng phương ngôn viết không ra chữ, thầy cô lại thực sự nghe không hiểu nên đã dùng cách phiên âm của riêng mình để đặt tên mới cho chúng. Điều này dẫn đến việc nhiều đứa trẻ ngơ ngác nhìn giáo viên, không biết thầy cô đang gọi mình.

Không biết tên mình cũng không sao, biết chiều cao của mình là được: "Hai em là một nhóm, em cứ nhớ em với bạn này là bạn cùng bàn là được, bạn ấy ở đâu thì em ở đó!"

Những lời như vậy lặp đi lặp lại trong đám trẻ: "Từ hôm nay trở đi, tên em là Triệu Trung Hoa! Trung Hoa trong Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa!"

Các giáo viên ấn từng đứa trẻ vào chỗ ngồi của mình, chỉ vào tên và số thứ tự trên góc bàn: "Thấy chưa? Em tên là Triệu Thanh Sơn. Triệu Thanh Sơn chính là tên em. Nếu thực sự không nhớ được tên mình thì hãy nhớ con số này, số 24!"

Các em ngồi trước những chiếc bàn học mới tinh, sờ chỗ này ngắm chỗ kia, m.ô.n.g cứ ngọ nguậy trên băng ghế dài.

Lứa nhỏ tuổi nhất ngồi trên băng ghế dài, chân lơ lửng không chạm đất, nhưng vẫn tò mò nhìn quanh. Nhìn một lúc, các em thấy dưới bàn học còn có một hộc bàn, trong mỗi hộc bàn đều có sách và vở.

Sách là do hiệu sách công xã mua rồi gửi tới. Vở là do Hứa Minh Nguyệt tích trữ trong xe bao nhiêu năm nay - vốn là vở của A Cẩm, cả b.út chì cũng là loại được làm mới trong xe cô.

Chỉ là b.út chì không được phát xuống, chỉ đến khi cần viết chữ, giáo viên mới phát đồng loạt, viết xong lại thu lên.

Vì không có điện, ký túc xá ánh sáng lờ mờ, sau khi tan học học sinh quay về ký túc xá không cần làm bài tập, tất cả bài tập đều được hoàn thành ngay tại lớp.

Lúc này thứ các em học cũng chỉ là mười con số từ 0 đến 9, và các nguyên âm a, o, e mà thôi.

Mỗi cuốn sách đều ghi tên, số thứ tự và lớp tương ứng của các em.

Tôn Tiểu Thảo lần đầu tiên được cầm cuốn sách, đặt trên bàn, cứ nhìn đi nhìn lại mãi không dám đưa tay chạm vào, sợ đôi bàn tay đen nhẻm của mình làm bẩn sách.

Cho đến khi tan học, người anh họ ở lớp một (3) đến tìm cô bé đi ăn cơm, cô bé vẫn còn đang nhìn cuốn sách trên bàn với vẻ không thể tin nổi, nói với cậu bé: "Anh ơi, đây là sách đấy!"

Cậu bé cũng thấy thật thần kỳ, kiêu ngạo ưỡn n.g.ự.c nói: "Bây giờ anh tên là Triệu Thanh Sơn rồi!"

Tôn Tiểu Thảo cũng chỉ vào cái tên viết trên sách của mình, cười toe toét để lộ hàm răng sún mất hai chiếc: "Anh ơi, em tên là Tôn Huyên Thảo." Cô bé chỉ vào chữ "Huyên" ở giữa tên mình, "Huyên, trong chữ tiên huyên (hoa hiên) ấy!"

Cô bé hì hì cười: "Anh ơi, huyên thảo có phải là cỏ mọc trên trời không?"

Cậu bé không hiểu: "Thầy cô nói là huyên thảo, vậy chắc chắn là cỏ của thần tiên (xuan) rồi. Đi nhanh thôi, lát nữa là hết cơm đấy!"

Cậu dắt tay cô bé chạy thẳng về phía nhà ăn.

Thức ăn ở nhà ăn của trường thực ra không ngon, chỉ là cháo gạo cám bình thường ăn kèm với đậu đũa muối, nhưng cháo đặc, đậu đũa có muối. Mỗi đứa trẻ mỗi bữa được một bát trúc, ăn xong là không có bát thứ hai. Lần nào các em cũng l.i.ế.m bát trúc sạch bong, coi như đỡ phải rửa bát, nhưng l.i.ế.m sạch rồi thầy cô vẫn bắt phải đi rửa!

A Cẩm chỉ ăn ở nhà ăn trường một lần rồi không ăn nữa. Tan học nếu không về nhà ăn thì cô bé sẽ đến nhà bác cả ăn.