Thập Niên 80: Mỹ Nhân Như Mật - Chương 240

Thỉnh thoảng có người tò mò hỏi chân hắn bị làm sao, hắn đều tỏ ra nhạy cảm và dễ nổi cáu.

Dần dần mọi người cũng chẳng ai dám nói chuyện với hắn nữa.

Chức lớp trưởng đương nhiên là mất, Tôn Nhược Tiến bỗng chốc trở thành nhân vật mà ai trong lớp cũng né tránh.

Thế nhưng ngay cả khi như vậy, Cố Tú Vân vẫn một lòng si tình với hắn.

Buổi trưa, cô sẽ tranh lên trước giúp Tôn Nhược Tiến xách túi ni lông, rồi đon đả mang đến trước mặt hắn.

Tôn Nhược Tiến đối với cô lúc lạnh lúc nóng, thỉnh thoảng tâm trạng không tốt còn mỉa mai, châm chọc cô, nhưng Cố Tú Vân vẫn kiên trì không rời bỏ.

Cố Thanh Khê nhìn cảnh này cũng thầm cảm thán.

Kiếp trước hai người thành vợ chồng chắc cũng do Cố Tú Vân khổ sở theo đuổi mới được nhỉ?

Đáng thương thay kiếp trước cô lại không hề hay biết chị họ lại ôm tâm tư này với người mình từng thầm thương trộm nhớ.

Nếu mà biết thì kiểu gì cũng phải sinh lòng đề phòng rồi.

Sau khi kết quả kỳ thi sàng lọc có điểm, Đàm Thụ Lễ thi rất tốt, còn Cố Tú Vân đương nhiên là không đỗ, buồn bã về nhà khóc một trận.

Cố Thanh Khê lạnh nhạt quan sát.

Cô biết nếu theo đúng quỹ đạo kiếp trước, Cố Tú Vân sau khi khóc lóc một hồi sẽ lại quay lại trường định học lại.

Học lại một năm rồi thi đỗ, ngược lại chính cô lại trượt.

Kiếp này, vì chuyện của Cố Tú Vân và Tôn Nhược Tiến, Mã Tam Hồng tức giận không thôi.

Hai bên giằng co mãi cuối cùng mới chốt hạ: Cố Tú Vân tuyệt đối không được tiếp xúc với Tôn Nhược Tiến nữa, gia đình để cô học thêm một năm, cho cô một cơ hội cuối cùng.

Cố Tú Vân tự nhiên rơi vào thế lưỡng lự.

Nếu học lại thì phải cắt đứt với Tôn Nhược Tiến, nếu không học lại thì chuyện giữa cô và Tôn Nhược Tiến chưa chắc đã thành.

Cuối cùng, sau khi đắn đo, cô vẫn chọn học lại.

Vì chuyện gia đình và cũng vì cú sốc lần này, cô không còn thấy sấn sổ lại gần lấy lòng Tôn Nhược Tiến như trước nữa.

Cố Thanh Khê kể từ sau vụ giải bài toán khó đã khiến mọi người kinh ngạc không thôi, ai nấy đều phong cô làm học bá môn Toán.

Tuy nhiên bản thân cô hiểu rõ thực lực của mình.

Lần này giải được thực ra cũng là do trùng hợp, vả lại phải tốn rất nhiều công sức mới nhớ ra được.

Còn trên phòng thi, lấy đâu ra thời gian mà thong thả suy luận như vậy?

Thế nên cô vẫn phải nỗ lực, nâng cao năng lực giải đề, phấn đấu giải được những câu khó như thế ngay tại phòng thi.

Dù kỳ thi đại học lần này cô sẽ hết sức lưu tâm, nhưng lưu tâm là một chuyện, trên đời này luôn có những việc nhân lực không thể can thiệp.

Cô hy vọng có thể giảm thiểu khả năng mình bị thay thế từ mọi phương diện, nên một cách hữu hiệu nhất chính là khiến thành tích của mình thật xuất chúng, tốt đến mức người thường không dám tùy tiện thay thế.

Tất nhiên đối với bản thân cô, thi đỗ vào một trường đại học tốt hơn đồng nghĩa với việc có một nền tảng tốt hơn, cơ hội đi du học và các cơ hội khác trong tương lai sẽ tốt hơn rất nhiều.

Bản thân cô nhất thời cũng không có cách nào hay hơn, sau đó nảy ra ý định tập hợp các đề khó qua các năm lại để phân tích, tổng kết tìm ra quy luật.

Tình cờ ngày hôm đó cô nhắc chuyện này với Đàm Thụ Lễ, anh thấy ý tưởng này rất hay, thế là hai người cùng làm.

Đàm Thụ Lễ là học sinh khối 12 nên tài liệu tự nhiên nhiều hơn.

Anh tổng kết lại các đề thi thử và bài tập khó của mình, rồi cùng Cố Thanh Khê chia nhau sắp xếp, hệ thống lại các kiến thức, công thức và tư duy giải đề liên quan.

Nhưng đáng tiếc là cuối cùng cũng chẳng tìm ra quy luật gì.

Các câu khác đều rất đơn giản, nhưng riêng một hai câu tự luận cuối cùng thì người ra đề như có thù với thí sinh vậy, cứ ra đề kiểu gì mà vừa lệch, vừa quái, vừa khó.

Cố Thanh Khê nghiên cứu vài ngày rồi thở dài.

Cô quyết định bắt đầu từ sách giáo khoa, thử tự mình chứng minh lại tất cả các định lý, công thức trong đó một lần.

Đề có khó có quái đến đâu thì thực chất mọi thứ đều bắt nguồn từ căn bản.

Nắm chắc căn bản, thuộc lòng trong tâm, năng lực được nâng cao thì khi đi thi cứ lấy cái bất biến ứng phó với cái vạn biến thôi.

Cứ thế miệt mài nghiên cứu suốt một tháng, Cố Thanh Khê đã xử lý xong một phần các định lý, công thức.

Lúc này sự tiến bộ đã lộ rõ.

Nhìn lại những đề bài cũ, cô có thể nhìn thấu ngay cái "khung" kiến thức bên trong cũng như mục đích của người ra đề.

Cô chợt bừng tỉnh, nhận ra trước đây mình làm bài chỉ là để đối phó với đề bài, mà chưa từng nghĩ rằng phía sau một câu hỏi thực chất là một người ra đề tinh quái.

Người đó vừa đặt ra các cạm bẫy chướng ngại vật vừa cười thầm chờ thí sinh lọt hố, còn việc mình cần làm là nhìn thấu ý đồ của người ra đề, tìm cách giải quyết thực sự.