Trở Về 90: Cô Trở Thành Bác Sĩ Ngoại Khoa Thiên Tài - Chương 355: Các Bạn Cùng Lớp Bị Nữ Học Bá Kéo Xuống Nước

Vì biết hai người họ đều là học bá trong lớp, nghe thấy một người được điểm tối đa còn hai người kia chỉ 80 mấy, khoảng cách quá lớn, Cao Chiêu Thành ngạc nhiên: "Chuyện gì thế này?"

Lâm Hạo cũng muốn biết chuyện gì đang xảy ra, bèn kể khổ với thầy giáo: "Đề thi tổ phôi rất khó, là do giáo sư Từ Đỏ Tươi ra đề ạ."

"Từ Đỏ Tươi? Chủ nhiệm phòng giảng dạy tổ phôi của trường y chúng ta, cô ấy đích thân ra đề cho các em ư?" Giáo sư Lý giật mình.

"Vâng, cô ấy là giảng viên môn tổ phôi của bọn em ạ."

Với mục tiêu bồi dưỡng một lớp Bát Niên lẫy lừng danh tiếng, Nhậm Sùng Đạt đã dùng mọi thủ đoạn để tìm những giáo viên tốt nhất cho học sinh. Cao Chiêu Thành từng nghe đồn chuyện này, không ngờ lại là thật.

Mời chủ nhiệm phòng nghiên cứu đích thân dạy học, cần phải có "mặt mũi" lớn đến cỡ nào. Nhậm Sùng Đạt lại có được "mặt mũi" như vậy sao? Mọi người lại đặt một dấu hỏi trong đầu.

"Vậy người đứng thứ hai của lớp các em được bao nhiêu điểm?" Giáo sư Lý hỏi.

"Theo em và lớp trưởng thì cũng chỉ 80 mấy ạ," Lâm Hạo đáp. "Không thể làm khác được, một số câu hỏi của giáo sư Từ ra đề cô ấy hoàn toàn chưa từng giảng trên lớp, sách giáo khoa cũng không viết. Bọn em sau khi thi xong cũng không biết tìm đáp án ở đâu."

"Nhưng con bé kia có thể trả lời được?" Giáo sư Lý không chấp nhận lời giải thích của hai người, chỉ tay về phía Tạ Uyển Oánh đối diện. Cùng một lớp, cùng một giáo viên giảng dạy, không thể có sự chênh lệch lớn như vậy giữa người đứng đầu và người thứ hai. Trừ khi tất cả các học sinh khác, ngoại trừ một người, đều lười biếng.

Sự nghi ngờ của giáo sư lão luyện khiến bốn học sinh cùng lớp rất tức giận.

Triệu Triệu Vĩ và Lý Khải An không kìm được, cùng Lâm Hạo đồng thanh: "Bọn em không biết cô ấy học được từ đâu. Chỉ biết giáo sư Từ rất thích cô ấy, thường nói muốn cô ấy sau này ở lại phòng giảng dạy tổ phôi của trường. Bọn em đoán giáo sư Từ ra đề khó như vậy là để khảo cô ấy chứ không phải để khảo bọn em."

Vài người tức giận vì họ cảm thấy bị nữ học bá trong lớp "kéo xuống nước." Đề thi này căn bản không phải dành cho sinh viên y mới học, độ khó của nó là trình độ của một nghiên cứu viên!

Trong phòng họp, một nhóm các tiền bối khúc khích cười. Chuyện đề thi khó hay không không quan trọng, vấn đề là một nhóm nam sinh lại không thể vượt qua một nữ sinh.

Giáo sư Lý chỉ vào mấy cậu nhóc này: "Khi ta còn đi học, có đôi khi điểm cũng kém hơn nữ sinh, nhưng không như các cậu, kém thì phải đuổi theo, phàn nàn cái gì?"

"Không đuổi kịp, đuổi theo nhiều năm rồi cũng không đuổi kịp," họ tin rằng chẳng còn hy vọng gì.

"Học hành tử tế, học có tâm. Thầy không giảng thì phải tự học. Kiến thức y học giống như một đại dương bao la, học không có giới hạn," Giáo sư Lý nói với giọng thâm tình với các hậu bối. "Đến bây giờ, ta vẫn phải đọc các tạp chí học thuật mỗi ngày để cập nhật thông tin trong ngành."

Các sinh viên y ở đây đều cảm thấy được dạy dỗ.

"Bác sĩ Tạ, ta không cần phải nói với em. Ta biết em có lẽ còn khắc khổ và chăm chỉ hơn cả ta," Giáo sư Lý đột nhiên chuyển chủ đề, nói với Tạ Uyển Oánh.

Một đại lão học thuật cũng có thể nói vài câu đùa. Tạ Uyển Oánh đỏ mặt: "Không..."

Quay trở lại ca bệnh này, các thầy cô có mặt tại hiện trường thực ra vừa rồi đều đang suy nghĩ nên làm gì. Bệnh của đồng nghiệp chắc chắn phải được ưu tiên xử lý tốt. Đồng nghiệp cũng như những người bạn cùng chiến tuyến.

"Hay là để bác sĩ Đàm nhận bệnh nhân này?" Giáo sư Lý đưa ra đề xuất đầu tiên. "Vì họ tin tưởng bác sĩ Tạ, mà bác sĩ Tạ là học trò của bác sĩ Đàm."

"Nhưng Giáo sư Lý, ông ở nhóm của chủ nhiệm Thẩm. Bác sĩ Đàm không có kinh nghiệm về ca này, để bác sĩ Cao nhận bệnh nhân không phải tốt hơn cho bệnh nhân sao?" Các bác sĩ khác cân nhắc tổng thể. "Nếu thật sự là u ác tính, ngoài phẫu thuật còn cần rất nhiều liệu pháp điều trị tiếp theo. Có kinh nghiệm hay không rất quan trọng."